时间:2023-02-03 20:15 / 来源:未知
Grade Equivalent(GE)：等效年级代表一个学生的阅读年级2023年2月3日FXCG原油期货最新Star Reading测评体例的最大特性是对教授和学生来说，它易于操作、数据疾捷且精准。教师们会正在教室上采用更众、更周详的伎俩去推断学生的英语阅读秤谌，而Star测评体例即是一个精准的辅助用具，能够助助教师疾捷识别出学生的阅读秤谌。
正在新学期开启之前，小睿将Star Reading呈报往往提及的术语、与常睹题目为教师和家长们同一解答！
Star Reading测评每次包罗34道单选题，界面干脆懂得，每道题的答题时分范围为90秒，然后主动跳转到下一个题目，学生竣工一次Star Reading测试的时分为20-30分钟。
Star Reading测评体例的利用频率能够依据学校或者机构的现实景况自行调治，终年能够无尽次利用。但官方提倡利用频率为2-3个月一次。
Star Reading测评体例采用阴谋机自适合工夫computer-adaptive tests (CATs)，即问题的难度会依据学生的的确答题景况主动做出相应调治。获得数据呈报，动态追踪孩子切实的阅读秤谌并科学地给出对应的分值、指点主睹等音信，能够轻松地筛选和监测须要阅读干涉的学生。
Star Reading装备了筛选和进度监控用具，允诺教授设定标的，并监控学生终年的进度。测评也是教师们用来抬高学生研习本事的用具和厉重伎俩，正在同意教学标的和研习实质的决定中发扬着要害效用。
Scaled Score(SS) ：以确切率和题目难度为依照的原始分数。Star Reading测评体例利用0-1400边界，这个分数能够用来对比学生之间以及他们我方正在一个阶段内的景况。
Percentile Rank(PR) ：百分位排名，允诺学生与世界同年级的其他学生实行对比。例PR60，意为被测试者该年度的阅读秤谌高于60％的同年级学生，即正在同年级学生中，其阅读能力排名位于前40％。
Grade Equivalent(GE)：等效年级代外一个学生的阅读年级，阅读级别5.9，意为遵从美邦分级轨范，阅读能力相当于学 到五年级的第9个月课程的美邦粹生的均匀秤谌。
Zone of Proximal Development(ZPD)：这是一个学生被央浼选取书本的可读性边界，正在此边界内阅读为学生供应了最大控制地抬高阅读本事的最佳时机，这个边界内的书对学生来说不会太难也不会太容易。
ATOS：可用于评定书本的难易水平以年级花样加月份的花样体现，个位数外现年级，小数点后一位外现月份，如许的花样更便于剖析和利用。例如AR值3.2，那么外现这本书难度适合阅读秤谌正在美邦3年级2个月的学生。目前 AR 系统中，最简易的书AR值为 0.1，最难的书 AR 值为 15.7。
Instructional Reading Level (IRL)：阅读指点级别，是正在学生竣工测评后阴谋的，这是一个轨范参考分数，是学生正在辅助下剖析原料时到达80%熟练(或更高)的最高阅读秤谌。
GE值指的是阅读秤谌（Grade Equivalent），它是一个常模参照（norm-referenced）指数，也即是将测试者的分数与其他测试者的秤谌实行对比。GE 是将学生的体现与世界其他学生的体现实行对比所得出的数值。
比如，一个学生的GE值是4.0，也就意味着这名学生正在 Star Reading 测评中的效果和刚才初步上四年级的学生通常所得到的效果是平等的。但这并不虞味着学生只可读四年级秤谌的图书，而是指学生的阅读秤谌和通常景况下四年级学生的阅读秤谌相当。
比如，一个学生的IRL值是 4.0（不管学生现正在现实是几年级），也就意味着学生正在利用四年级秤谌的书面原料研习时，贯通到的难度秤谌是妥贴的。
IRL值是依据学生正在答复Star Reading测评题目的谜底所臆度出来的。当学生答对对应年级秤谌 80% 以上的问题时，这个对应的年级秤谌的最高值也即是学生的IRL值，是教师正在选取教学原料时的珍奇参考。
通常来说，IRL值与GE值不会全部相似。两个数值之间分歧的原由正在于，它们正在性质上外现的是分歧的参考音信：IRL值臆度了正在妥贴的教学指点下学生适合阅读的文字原料秤谌；GE 则是以年级的花样显示出学生正在测试中的体现,学生的GE值经常会略高于IRL值。
影响效果的成分包罗学生竣工测评所需的时分（经常景况下学生竣工一次测评用时正在20-30分钟之间）、学生正在测评时代的心态、测评境遇与前提，以及长途研习而导致的阅读效果差异。
阅读收效是须要时分积蓄的，短期内很难有分明的擢升，提倡教师和家长睡觉测评的频率不要过众，不要过于敬重某一次的效果。推断学生的阅读本事发展须要起码2-3次测评呈报，本领看到分明的发展弧线。
ATOS的丈量基于书本的四个特性(均匀句子长度、均匀单词长度、词汇等第秤谌和书中的单词数目)，边界正在0.1–20.0；而Lexile的丈量基于两个特性(句子长度和词频)，边界正在BR 300L–1450L。
咱们也能够从收集中搜到Lexile蓝思值、ATOS值与其他阅读指数的对标参考，例如：
